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El estigma de las EII en la población preadolescente y adolescente

Los Efectos del Estigma de la Enfermedad, las Dificultades de Comunicación y la Pertenencia Frustrada en los Síntomas Depresivos de los Jóvenes con Enfermedad Inflamatoria Intestinal

Los jóvenes con enfermedad inflamatoria intestinal (EII) enfrentan numerosos desafíos más allá de los síntomas físicos de su condición. Un estudio publicado en PubMed examina cómo el estigma de la enfermedad, las dificultades de comunicación sobre la salud y la pertenencia frustrada contribuyen a los síntomas depresivos en estos jóvenes. Este artículo explora los resultados del estudio y sus implicaciones en las intervenciones clínicas.

Objetivo del Estudio

El estudio se propuso investigar cómo el estigma asociado con la EII afecta a la capacidad de los jóvenes para comunicarse sobre su enfermedad. Esta dificultad de comunicación puede conducir a una sensación de desconexión social, lo que resulta en una menor sensación de pertenencia y un empeoramiento del bienestar emocional. Los investigadores probaron un modelo en el que el estigma de la enfermedad influía indirectamente en los síntomas depresivos a través de las dificultades de comunicación de salud y la pertenencia frustrada.

Métodos

Setenta y cinco jóvenes con EII, de edades comprendidas entre los 10 y los 18 años, participaron en el estudio. Completaron cuestionarios que medían el estigma percibido de la enfermedad, las dificultades de comunicación de salud, la pertenencia frustrada y los síntomas depresivos. Estos datos permitieron a los investigadores analizar las relaciones entre estos factores.

Resultados

Los resultados confirmaron el modelo propuesto por los investigadores. Se encontró un camino de mediación simple en el que el estigma de la enfermedad conducía a una pertenencia frustrada, que a su vez provocaba síntomas depresivos. Más importante aún, los resultados revelaron un camino de mediación en serie: el estigma de la enfermedad causaba dificultades de comunicación sobre la salud, provocando una pertenencia frustrada y, finalmente, síntomas depresivos elevados.

Conclusiones

Este estudio destaca que los jóvenes que perciben un mayor estigma asociado a su EII tienen mayores dificultades para comunicarse sobre su enfermedad con los demás. Esta carencia de comunicación aumenta la sensación de desconexión social, lo que contribuye a la depresión. Los resultados sugieren que abordar las dificultades de comunicación sobre la EII podría ser una vía efectiva para reducir los efectos negativos del estigma en la salud mental de los jóvenes.

Implicaciones para las Intervenciones Clínicas

Los hallazgos de este estudio pueden informar el desarrollo de intervenciones clínicas diseñadas para reducir el estigma de la EII y mejorar la comunicación de salud. Intervenciones que fomenten un ambiente más comprensivo y de apoyo para los jóvenes con EII podrían ayudar a mitigar los sentimientos de desconexión social y reducir los síntomas depresivos. Estas intervenciones podrían incluir terapia de grupo, programas educativos y formación para profesionales de la salud sobre cómo abordar el estigma y mejorar la comunicación con los pacientes jóvenes.

En conclusión, el estigma de la enfermedad inflamatoria intestinal tiene un impacto significativo en la salud emocional de los jóvenes. Mejorar la comunicación de salud y fomentar un sentimiento de pertenencia social son pasos cruciales para reducir los síntomas depresivos y mejorar el bienestar general de estos jóvenes. Las intervenciones clínicas que abordan estos factores pueden marcar una diferencia importante en la vida de los jóvenes con EII.

 

Para más información (Fuente de referencia): https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/31633787/